教育部增补27个职业教育本专科专业

教育部近期完成了2026年《职业教育专业目录》的增补工作，新增了27个本专科职业教育专业。此次新增专业中，包括9个高职专科专业和18个职业本科专业，这些专业分布在14个专业大类和20个专业类中。

此次专业目录的调整，旨在响应国家“十五五”规划纲要和《教育发展“十五五”规划》的部署，重点关注现代化产业体系建设和促进服务业高质量发展。增补的专业精准对接了新兴产业、新业态、新场景和新模式，以培养高技能人才为目标。新增的专业领域涵盖数字经济、低空经济、人工智能、高端装备以及民生领域的紧缺专业。例如，为了支持服务业的扩能提质，在生产性服务业领域，新增了技术经纪服务和低空运输工程技术等职业本科专业，以助推产业向价值链高端发展；同时，在生活性服务业领域，增设了婴幼儿家庭养育与指导、旅居康养运营与管理等高职专科专业，以弥补民生服务领域技能人才的不足。

为了适应产业前沿发展需求，新专业设置也主动对接了《国家职业分类大典》中的新职业和新岗位，并聚焦数字经济、绿色经济等关键领域。针对机器人工程技术人员等新职业，增设了人形机器人工程技术、数字孪生工程技术、车联网通信技术等职业本专科专业。在绿色能源领域，特别是氢能和储能方面，新增了氢能工程技术职业本科专业以及储能材料装备智能运维技术高职专科专业，旨在填补前沿技术领域技能人才的缺口。

此次专业增补过程充分利用了行业产教融合共同体和市域产教联合体，将产业一线的实际需求和企业的核心诉求转化为专业设置的依据。例如，依托城市更新行业产教融合共同体，针对建筑体检、结构加固、智能化改造等土建领域的人才缺口，增设了城市更新设计技术职业本科专业。同时，依托德阳重大技术装备制造市域产教联合体，针对装备制造领域设备故障诊断、精密探伤、智能质检等岗位的需求，增补了智能无损检测技术职业本科专业。此外，通过职业教育高技能人才集群培养计划，服务于高原铁路、城市更新等重大工程和战略，以及托育养老等民生领域，增补了一批急需的专业。

自《职业教育专业目录(2021年)》发布以来，职业教育专业供给持续优化，以适应产业发展需求。通过定期年度增补，职业教育已累计新增专业169个，占专业目录总量的11%，有效提升了专业设置与产业需求的匹配度。